Изменения для образовательных организаций СПО с 1 сентября 2023 года: новые требования и возможности

С 1 сентября 2023 года вступают в силу ряд значительных изменений, которые затронут образовательные организации среднего профессионального образования (СПО). Новые требования и возможности будут оказывать влияние на организацию учебного процесса, программы обучения, а также на образовательные стандарты в целом.

Одним из ключевых изменений станет переход к усилению практической составляющей обучения. Отныне, образовательные программы СПО будут ориентироваться на формирование конкретных навыков и компетенций, необходимых для успешного трудоустройства выпускников. Это требование связано с актуальными потребностями рынка труда и позволит сделать образование более релевантным и востребованным.

Кроме того, внедрение новых требований позволит образовательным организациям СПО активнее сотрудничать с предприятиями и работодателями. Так, предусмотрены новые формы практик, стажировок и профессиональных образовательных программ, которые будут проводиться в сотрудничестве с ведущими компаниями и представителями отрасли. Это позволит студентам получить реальный опыт работы и подготовиться к последующему трудоустройству уже на этапе обучения.

Важно отметить, что новые требования не только предоставляют организациям СПО дополнительные возможности для развития и сотрудничества, но и требуют более ответственного и качественного подхода к образовательному процессу. Педагогический коллектив образовательной организации должен быть готов к изменениям и активно внедрять новые методики и подходы к обучению и оценке знаний студентов.

Изменения для образовательных организаций СПО с 1 сентября 2023 года

С 1 сентября 2023 года вступят в силу значительные изменения для образовательных организаций среднего профессионального образования (СПО). Новые требования и возможности будут касаться как учебного процесса, так и организационных аспектов деятельности учебных заведений.

Одним из основных изменений будет переход на новую модель стандартов образования в СПО. Это позволит более эффективно соответствовать требованиям современного рынка труда и обеспечить качественную подготовку специалистов по востребованным профессиям.

Для учебных заведений будет установлено новое требование — обязательная аккредитация. Образовательные организации СПО должны будут пройти процедуру аккредитации и получить соответствующую лицензию на осуществление образовательной деятельности.

Следующим важным изменением является введение электронного документооборота в учебных заведениях СПО. Это позволит значительно упростить и ускорить процедуру оформления и обмена документами, а также повысит уровень безопасности и сохранности информации.

Кроме того, с 1 сентября 2023 года образовательные организации СПО получат возможность разработки и внедрения собственных образовательных программ. Это позволит более гибко реагировать на потребности рынка труда и обеспечить подготовку специалистов с учетом конкретных требований и запросов работодателей.

Для обеспечения качественной подготовки специалистов в учебных заведениях СПО будет усилена роль практического обучения и стажировок. Образовательные программы будут включать большое количество практических занятий и возможностей для студентов приобрести опыт работы в профессиональной среде.

С целью повышения доступности образования в СПО будут разработаны и реализованы программы поддержки для социально уязвимых групп населения. Это позволит людям с ограниченными возможностями, малообеспеченным гражданам и другим социальным категориям получить качественное профессиональное образование и повысить свой уровень конкурентоспособности на рынке труда.

Таким образом, изменения, вступающие в силу с 1 сентября 2023 года, предоставят образовательным организациям СПО новые возможности для повышения качества образования и подготовки специалистов, а также адаптации к современным требованиям рынка труда.

Новые требования для образовательных организаций СПО

С 1 сентября 2023 года вступают в силу новые требования для образовательных организаций среднего профессионального образования (СПО). В связи с изменением законодательства и обновлением стандартов качества образования, учебные заведения должны внести ряд изменений в свою работу.

Основные требования, которые должны соблюдать образовательные организации СПО, включают:

  • Организацию образовательного процесса в соответствии с утвержденными образовательными стандартами.
  • Обеспечение доступности образования для различных категорий обучающихся, включая лиц с ограниченными возможностями здоровья.
  • Развитие и внедрение инновационных образовательных технологий.
  • Поддержка и развитие педагогического коллектива, в том числе повышение их квалификации и профессиональной подготовки.
  • Активное использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе.

Для выполнения данных требований, образовательные организации СПО должны произвести изменения в своей деятельности. Например, они могут:

  • Обновить учебные планы и программы в соответствии с новыми образовательными стандартами.
  • Приобрести современное оборудование и программное обеспечение для проведения практических занятий и лабораторных работ.
  • Разработать специальные программы и методики для обучения и адаптации лиц с ограниченными возможностями здоровья.
  • Провести систематическую работу по повышению квалификации педагогического коллектива.
  • Создать электронные образовательные ресурсы и платформы для удаленного обучения и самостоятельной работы студентов.

Все эти изменения позволят образовательным организациям СПО быть более эффективными и соответствовать современным требованиям качества образования. Они также будут способствовать повышению уровня подготовки специалистов и их успешной адаптации на рынке труда.

Возможности для образовательных организаций СПО

Введение новых требований и изменений в образовательную систему СПО с 1 сентября 2023 года позволяет образовательным организациям получить ряд новых возможностей:

  • Расширение предлагаемых образовательных программ. Образовательные организации СПО теперь имеют возможность создавать и внедрять новые образовательные программы, учитывая современные требования рынка труда. Это позволяет образовательным организациям быть более гибкими в своей деятельности и отвечать на актуальные потребности студентов и работодателей.
  • Развитие партнерских отношений с предприятиями и организациями. Введение новых требований позволяет образовательным организациям СПО активно взаимодействовать с предприятиями и организациями, которые являются работодателями выпускников. Такие партнерские отношения могут включать совместную разработку и внедрение образовательных программ, проведение практик и стажировок, организацию трудоустройства выпускников.
  • Использование современных технологий в образовательном процессе. Образовательные организации СПО получают возможность активно использовать современные технологии в своей работе. Это включает в себя использование электронных образовательных ресурсов, онлайн-курсов, дистанционного обучения и других современных методов и технологий.
  • Улучшение качества образовательного процесса. Введение новых требований и изменений позволяет образовательным организациям СПО работать над повышением качества образовательного процесса. Это включает в себя обновление учебных планов и программ, оценку и контроль качества образования, развитие системы профессиональной подготовки и повышения квалификации педагогических работников.
  • Расширение возможностей для студентов. Введение новых требований позволяет студентам образовательных организаций СПО получить больше возможностей для развития своих профессиональных навыков, повышения квалификации и трудоустройства. Образовательные организации СПО могут предоставлять студентам дополнительные образовательные услуги, организовывать практики и стажировки, а также активно сотрудничать с работодателями для обеспечения трудоустройства выпускников.
Читать еще:  Положительные и отрицательные стороны, когда жена работает в военкомате

Особенности внедрения новых требований

Внедрение новых требований для образовательных организаций СПО с 1 сентября 2023 года предполагает ряд особенностей, которые необходимо учесть при планировании и реализации образовательного процесса.

1. Обновление учебных программ:

  • Учебные программы в СПО должны быть адаптированы к современным требованиям рынка труда и обеспечивать подготовку специалистов, способных эффективно работать в современных условиях.
  • Необходимо учитывать изменения в области информационных технологий и цифровизации, чтобы обеспечить студентам получение актуальных знаний и навыков в этой области.
  • Учебные программы должны учитывать потребности работодателей и быть ориентированы на реальные профессиональные задачи, с которыми студенты столкнутся в будущей профессиональной деятельности.

2. Развитие практической составляющей учебного процесса:

  • Внедрение новых требований предполагает увеличение объема практической работы студентов, чтобы они могли получить реальный опыт работы в своей профессиональной области.
  • Необходимо активно сотрудничать с работодателями и предоставлять студентам возможность проходить практику на предприятиях и в организациях, чтобы они могли применять полученные знания и навыки на практике.
  • Практическая работа должна быть организована таким образом, чтобы студенты имели возможность самостоятельно решать профессиональные задачи и развивать свои навыки.

3. Развитие качественной оценки результатов обучения:

  • Необходимо разработать систему качественной оценки результатов обучения, которая позволит объективно оценивать знания и навыки студентов.
  • Оценка должна быть основана на реальных профессиональных задачах и активном участии студентов в учебном процессе.
  • Система оценки должна быть прозрачной и понятной для студентов, чтобы они могли видеть свои прогресс и понимать, на чем им стоит сосредоточиться для улучшения своих навыков.

Таким образом, внедрение новых требований для образовательных организаций СПО с 1 сентября 2023 года предполагает обновление учебных программ, развитие практической составляющей учебного процесса и разработку системы качественной оценки результатов обучения. Эти изменения позволят подготовить специалистов, отвечающих современным требованиям рынка труда.

Профессиональные стандарты в СПО

Профессиональные стандарты в СПО представляют собой набор требований, которые должен соответствовать специалист определенной квалификации. Они включают в себя описание профессиональной деятельности, компетенций и навыков, а также критерии оценки и порядок их приобретения. Применение профессиональных стандартов в СПО позволяет обеспечить качество образования и подготовку специалистов, соответствующих современным требованиям рынка труда.

Внедрение профессиональных стандартов в СПО создает новые возможности для студентов и педагогов. Студенты получат более конкретные и практические знания, которые будут соответствовать требованиям рынка труда. Педагоги смогут более четко ориентироваться в требованиях к образовательной программе и разработать более эффективные методы обучения и оценки знаний.

Для успешной реализации профессиональных стандартов в СПО необходимо создание и внедрение образовательных программ, основанных на компетентностном подходе. Образовательные программы должны быть направлены на развитие не только профессиональных знаний, но и умений и навыков, необходимых для успешной профессиональной деятельности. Также важным аспектом реализации профессиональных стандартов является организация практического обучения, которое позволяет студентам применять полученные знания и навыки в реальной профессиональной среде.

Обновленная программа обучения

С 1 сентября 2023 года образовательные организации среднего профессионального образования будут использовать обновленную программу обучения. Это связано с постоянными изменениями в требованиях рынка труда и необходимостью подготовки специалистов, отвечающих современным требованиям.

Обновленная программа обучения предлагает следующие изменения и новые возможности:

  • Акцент на практическом обучении: программа становится более ориентированной на реальные задачи и ситуации, с которыми студенты будут сталкиваться в процессе своей профессиональной деятельности.
  • Интеграция новых технологий: обновленная программа обучения учитывает быстрое развитие информационных технологий и их влияние на различные профессии. Студенты будут осваивать современные программы и инструменты, необходимые для работы в своей области.
  • Развитие мягких навыков: помимо специализированных знаний и навыков, программа обучения будет уделять большее внимание развитию коммуникационных, лидерских и других мягких навыков, которые важны в современном профессиональном окружении.
  • Более гибкий выбор учебных дисциплин: обновленная программа обучения предоставляет студентам больше возможностей для выбора дисциплин, которые наиболее соответствуют их интересам и карьерным целям.

Обновленная программа обучения в среднем профессиональном образовании будет учитывать современные тренды и потребности рынка труда, что позволит выпускникам лучше подготовиться к своей профессиональной карьере и успешно войти в сферу трудоустройства.

Улучшение качества образования

Одним из ключевых изменений является внедрение инновационных методов обучения, которые позволят студентам получить более глубокие знания и навыки. В рамках этих изменений образовательные организации СПО будут обязаны использовать современные информационные технологии и образовательные программы, а также создавать комфортные условия для обучения и развития студентов.

Основные требования и возможности для улучшения качества образования:

  1. Развитие профессиональных компетенций студентов через практическую работу и стажировки в ведущих компаниях и организациях. Это позволит студентам получить реальный опыт работы и применить свои знания и навыки на практике.
  2. Внедрение современных методик обучения, таких как активное и проектное обучение, которые способствуют развитию творческого и критического мышления студентов.
  3. Развитие профессиональной саморегуляции и самоорганизации студентов, что поможет им стать более ответственными и самостоятельными специалистами.
  4. Создание условий для развития личности студента, его творческого потенциала и профессионального роста. Это может быть достигнуто через организацию различных мероприятий, конкурсов и фестивалей, которые позволят студентам проявить себя и раскрыть свои таланты.
  5. Обеспечение доступности образования для различных категорий студентов, включая лиц с ограниченными возможностями здоровья, молодежь из малообеспеченных семей и другие социально уязвимые группы.

Все эти изменения направлены на повышение качества образования и подготовку высококвалифицированных специалистов, способных успешно работать в современном обществе. Они позволят образовательным организациям СПО стать более конкурентоспособными и эффективными в своей деятельности.

Читать еще:  День знаний в 2023 году будет посвящен передовым технологиям и инновациям

Интеграция теории и практики

Интеграция теории и практики предполагает активное взаимодействие учебного заведения с предприятиями и организациями, где студенты получают практические навыки. Теперь образовательной организации необходимо установить и поддерживать партнерские отношения с предприятиями и организациями, а также разрабатывать с ними программы практики и стажировки.

  • Одним из основных методов интеграции теории и практики является проведение совместных проектов. Студенты работают над реальными задачами, предложенными предприятиями, и получают необходимый опыт работы в своей профессиональной области.
  • Также важным элементом интеграции является организация встреч и семинаров с представителями предприятий, где студенты могут задать вопросы, обсудить актуальные проблемы и получить советы и рекомендации от профессионалов.

Интеграция теории и практики позволяет образовательной организации более эффективно формировать профессиональные компетенции у студентов и подготавливать их к реальной профессиональной деятельности. Это также способствует улучшению качества образования и повышению престижа образовательного учреждения.

Новые методы преподавания

Одним из новых методов преподавания является использование интерактивных учебных материалов. Теперь преподаватели могут создавать и использовать мультимедийные презентации, видеоуроки, интерактивные задания и тесты, которые помогают студентам лучше усвоить материал. Такие методы позволяют сделать обучение более доступным и интересным.

Другой важной новинкой является внедрение онлайн-образования. Теперь преподаватели могут проводить занятия в режиме онлайн, используя видеоконференц-системы и другие средства коммуникации. Это дает возможность студентам обучаться из любой точки мира, не выходя из дома. Кроме того, онлайн-образование позволяет использовать различные интерактивные инструменты для обучения и контроля успеваемости студентов.

Также стоит отметить, что вместе с внедрением новых методов преподавания, особое внимание уделяется развитию компетенций студентов. Новые программы обучения предусматривают проведение проектной и исследовательской работы, где студенты смогут применить полученные знания на практике и развить свои профессиональные навыки.

Таким образом, изменения, которые вступают в силу с 1 сентября 2023 года, не только требуют от образовательных организаций СПО соответствия новым требованиям, но и предоставляют новые возможности для развития и совершенствования образовательного процесса.

Развитие профессиональных навыков

С 1 сентября 2023 года образовательные организации среднего профессионального образования получили новые возможности для развития профессиональных навыков студентов. Вместе с новыми требованиями также были предоставлены инструменты и ресурсы, которые позволяют учебным заведениям эффективно осуществлять процесс обучения и подготовки специалистов.

Один из основных аспектов развития профессиональных навыков студентов – это активное вовлечение в практическую деятельность. Студенты должны иметь возможность применять свои знания на практике, работать с реальными инструментами и оборудованием, а также участвовать в профессиональных проектах и мероприятиях. Для этого образовательные организации должны обеспечивать доступ к современным технологиям и оборудованию.

Важным аспектом развития профессиональных навыков является также формирование у студентов навыков работы в команде и коммуникации. Образовательные организации должны предоставлять возможность для совместной работы студентов, проведения проектов и заданий в групповом формате. Это помогает развивать навыки работы в коллективе, а также способствует формированию лидерских качеств у студентов.

Дополнительно, с 1 сентября 2023 года образовательные организации получили возможность включать в программу обучения модули, направленные на развитие профессиональных навыков. Это позволяет студентам углубиться в определенную область знаний и навыков, которые являются наиболее востребованными на рынке труда.

Развитие профессиональных навыков студентов является одной из ключевых задач образовательных организаций среднего профессионального образования. Современные требования к профессиональной подготовке специалистов предполагают не только теоретические знания, но и практические навыки, которые помогут выпускникам пройти успешно профессиональный путь и внести вклад в развитие отрасли.

Внедрение цифровых технологий

В современном мире цифровые технологии занимают все более важное место в образовании. Использование компьютеров, интернета, программного обеспечения и других средств цифровых технологий позволяет значительно повысить качество образовательного процесса и сделать его более доступным для всех студентов.

С 1 сентября 2023 года, согласно новым требованиям, образовательные организации среднего профессионального образования обязаны внедрить цифровые технологии в свою работу. Это означает, что они должны обеспечить наличие необходимого компьютерного оборудования, доступ к сети Интернет, а также обеспечить обучение студентов основам работы с цифровыми технологиями.

Внедрение цифровых технологий позволяет существенно расширить возможности образовательного процесса. С помощью цифровых ресурсов студенты могут получать доступ к образовательным материалам в любое время и из любой точки мира. Они могут изучать материалы в своем темпе, повторять учебный материал, проходить тесты и самостоятельно проверять свои знания.

Для эффективного внедрения цифровых технологий в образовательный процесс необходимо разработать специальные программы и методики, которые позволят студентам эффективно использовать доступные им ресурсы. Также необходимо обучить педагогический персонал работе с цифровыми технологиями и разработать методические материалы для преподавания с использованием цифровых инструментов.

Внедрение цифровых технологий также позволяет улучшить взаимодействие между студентами и преподавателями. С помощью электронных платформ и систем обратной связи студенты могут задавать вопросы, получать ответы и комментарии от преподавателей, а также делиться своими идеями и мыслями.

В целом, внедрение цифровых технологий в образовательные организации СПО является важным шагом в развитии образования и подготовке специалистов. Это позволяет улучшить качество образования, сделать его более доступным для всех студентов и подготовить их к современным требованиям рынка труда.

Сотрудничество с работодателями

Одним из основных изменений является расширение списка видов практик, которые студенты могут проходить у работодателей. Теперь в список включены не только производственные и преддипломные практики, но и научно-исследовательская и учебная практики. Это позволит студентам получить более полное представление о своей профессии и применить полученные знания на практике.

Для обеспечения сотрудничества с работодателями, образовательным организациям СПО необходимо разработать и утвердить программу сотрудничества. В этой программе должны быть определены цели и задачи сотрудничества, а также механизмы взаимодействия с работодателями. Кроме того, в программе должны быть указаны формы сотрудничества, такие как проведение стажировок, организация совместных проектов и мероприятий, участие работодателей в разработке учебных программ и т.д.

Для удобства сотрудничества с работодателями, рекомендуется использовать электронные платформы и информационные системы. Это позволит образовательным организациям и работодателям вести учет и контроль за практиками студентов, а также обмениваться информацией и документами. Также использование электронных платформ позволит работодателям оценивать качество подготовки студентов и предлагать им вакансии и стажировки.

Читать еще:  Таблица тарифов РЖД на 2023 год: пассажирские перевозки

Сотрудничество с работодателями в СПО является важным фактором успешной адаптации студентов на рынке труда. Оно позволяет студентам получить реальный опыт работы, установить связи с работодателями и повысить свою конкурентоспособность. Новые требования, введенные с 1 сентября 2023 года, расширяют возможности для сотрудничества образовательных организаций СПО с работодателями и способствуют повышению качества образования.

Расширение международного сотрудничества

С 1 сентября 2023 года образовательные организации среднего профессионального образования (СПО) получают новые возможности для расширения международного сотрудничества. Это позволит студентам и преподавателям получить более широкий круг знаний и опыта, а также обеспечит развитие культурного и научного обмена между странами.

Одним из основных изменений является возможность участия образовательных организаций СПО в международных образовательных программах и проектах. Теперь студенты смогут принимать участие в обменных программ и стажировках за рубежом, а преподаватели — в научных конференциях и семинарах.

Для организации международного сотрудничества образовательным учреждениям СПО необходимо будет заключить соответствующие договоры и соглашения с зарубежными партнерами. Также важно будет обеспечить студентам и преподавателям возможность изучения иностранных языков и освоения межкультурной коммуникации.

Для поддержки развития международного сотрудничества в СПО будут созданы специальные фонды и программы, направленные на финансирование обменных программ и стажировок, организацию международных конференций и исследовательских проектов.

В результате расширения международного сотрудничества образовательные организации СПО смогут привлечь квалифицированных преподавателей и исследователей из зарубежных учебных заведений, что позволит повысить качество образования и открыть новые возможности для студентов. Также это способствует укреплению имиджа образовательных организаций СПО на международном уровне.

  1. Расширение международного сотрудничества позволит:
    • обеспечить студентам возможность получить образование за рубежом;
    • повысить привлекательность образовательных организаций СПО для иностранных студентов;
    • развить межкультурную коммуникацию и толерантность;
    • обменяться передовыми практиками и опытом с зарубежными партнерами;
  2. Необходимые шаги для организации международного сотрудничества:
    1. заключить договоры и соглашения с зарубежными партнерами;
    2. обеспечить подготовку студентов и преподавателей к международному обмену;
    3. создать фонды и программы для финансирования обменных программ;
Преимущества международного сотрудничества для образовательных организаций СПО: Примеры международных образовательных программ:
получение новых знаний и опыта; Европейская программа обмена студентами Erasmus+;
повышение качества образования; Программа стажировок и обмена преподавателями Fulbright;
расширение кругозора студентов и преподавателей; Программа международного обмена студентами AIESEC;
развитие межкультурной коммуникации; Международная программа исследовательских проектов DAAD;

Улучшение условий обучения

Оптимизация учебного процесса. В рамках новых требований организации СПО должны стремиться к оптимизации учебного процесса, чтобы обеспечить максимальное использование времени студентов. Для этого могут быть приняты следующие меры:

  • Разработка гибкого расписания занятий, которое учитывает потребности студентов и позволяет им эффективно использовать свое время;
  • Организация дополнительных занятий и консультаций для студентов, которые испытывают трудности в усвоении материала;
  • Внедрение современных технологий в учебный процесс, таких как дистанционное обучение и использование электронных учебных материалов;
  • Проведение практических занятий и мастер-классов, направленных на развитие практических навыков студентов.

Обновление учебных материалов. Чтобы обеспечить актуальность и качество обучения, образовательные организации СПО должны обновлять учебные материалы с учетом современных требований и стандартов. Это может включать в себя:

  • Разработку новых учебников и пособий, основанных на последних достижениях в соответствующей области;
  • Внедрение интерактивных учебных материалов, которые позволяют студентам активно взаимодействовать с информацией;
  • Использование современных технологий и программного обеспечения в учебном процессе, которые облегчают доступ к материалам и улучшают их усвоение.

Развитие инфраструктуры. Для обеспечения качественного обучения необходимо развивать и совершенствовать инфраструктуру образовательных организаций СПО. Это может включать в себя:

  • Модернизацию и обновление учебных классов и лабораторий, оснащение их современным оборудованием и технологиями;
  • Обеспечение доступности образовательного учреждения для лиц с ограниченными возможностями;
  • Развитие спортивной и культурной инфраструктуры для организации досуга и развития студентов;
  • Создание комфортных условий для общественной деятельности студентов, таких как студенческие клубы и организации.

Повышение квалификации преподавателей. Для эффективного осуществления образовательного процесса необходимо также уделять внимание повышению квалификации преподавателей. Это может включать в себя следующие меры:

  • Организация системы профессионального развития преподавателей, включающая обучение новым методам преподавания и использованию современных технологий;
  • Проведение научно-практических конференций и семинаров для обмена опытом и распространения передовых педагогических практик;
  • Создание условий для участия преподавателей в научно-исследовательской работе и публикации научных статей и исследований.

Улучшение условий обучения в образовательных организациях СПО позволит студентам получить качественное профессиональное образование, соответствующее современным требованиям рынка труда, и повысить свои шансы на успешную карьеру.

Повышение статуса преподавателей

С 1 сентября 2023 года вступают в силу важные изменения, касающиеся статуса преподавателей в образовательных организациях СПО. Новые требования предусматривают повышение статуса педагогов и установление более высоких стандартов к их профессиональной деятельности.

Одной из ключевых новаций является обязательное наличие высшего образования у преподавателей. Теперь все преподаватели, работающие в СПО, должны иметь диплом бакалавра или магистра в соответствующей области знаний. Это значительно повышает качество образования, так как преподаватели с высшим образованием способны глубже и профессиональнее передавать знания своим студентам.

Кроме того, новые требования также предусматривают обязательную сертификацию преподавателей. Теперь каждый преподаватель должен пройти специальные экзамены и получить сертификат, подтверждающий его квалификацию. Это поможет отделить профессиональных преподавателей от любителей, а также повысит качество образования в целом.

В связи с этими изменениями, образовательные организации СПО получают новые возможности для развития. Улучшение квалификации преподавателей и повышение стандартов работы способствуют повышению привлекательности образовательных учреждений для студентов. Это может привести к увеличению числа поступающих и улучшению репутации учебных заведений.

В целом, изменения, связанные с повышением статуса преподавателей, направлены на улучшение качества образования в образовательных организациях СПО. Они открывают новые перспективы для развития и содействуют повышению профессионализма и эффективности преподавателей в СПО.

Добавить комментарий